Monthly Archives: septembar 2015


Šta biste vi uradili kao pomoćnik ministra obrazovanja? 8

Kada sam letos čitao blog Varufakisa, ministra finansija Grčke, koji je u jednom blog članku pisao o razlozima zašto više nije ministar, bio sam oduševljen tim načinom komunikacije. Nema medija i njihovih slobodnih interpretacija. Slična stvar se pre nekoliko dana desila i na našoj sceni. Naravno, nije bila baš ista funkcija u pitanju, ali meni je mesto pomoćnika ministra obrazovanja važnije od ministra finansija 🙂 Pomoćnica ministra obrazovanja napisala je članak na svom blogu o prestanku rada na mestu vršioca dužnosti. Ovaj način komunikacije je fenomenalan jer ne prolazi uredništvo i izmišljanje, dodavanje i interpretaciju od strane medija, već direktno imamo kontakt sa onima koji nas predstavljaju. Možda je ovo za nas u Srbiji čudno, pogotovo kada se ne radi o izbornoj propagandi, kada razni političari i funkcioneri krenu da tvituju i instagramišu se. Žao mi je što je naš ministar obrazovanja prestao da piše svoj blog od kada je stupio na […]


Bot, trol, hejter … na koga se ugledaju deca?

Cilj ovog teksta je da malo više razmislimo o našem ponašanju na internetu i o bezbednosti, a pošto sam nastavnik, ovo će biti u cilju bezbednosti naših učenika. Kroz neke primere i mali eksperiment koji sam napravio prikazaću vam gde grešimo. Puno je projekata u svetu, pa i u našoj zemlji, koji se bave bezbednošću na internetu, ali uglavnom ciljanih ka mladima. Ali, da li možemo nijma da pomognemo i da ih naučimo ako se mi ne ponašamo zrelo i odgovorno? Ako znamo da se deca u životu najčešće ugledaju na roditelje, rođake, pa i nastavnike, da li to važi i za ponašanje na internetu, na društvenim mrežama? Mi nastavnici treba da znamo da naše pisanje na društvenim mrežama mogu da pročitaju učenici iako nisu naši prijatelji. Sve naše objave i statuse u nekim grupama mogu da vide ako su članovi tih grupa (osim ako ih nismo blokirali). Ako nas vide da […]


Da li Kim Kardašijan sedi u našim klupama? 15

Ovaj članak je mač sa dve oštrice, jer ću pisati o jednoj pojavi koju ne podržavam, ali sa druge strane, želim da vas upoznam sa onim što se dešava sa našim učenicima i našom decom. U poslednje vreme pričamo ili pišemo o tome koliko štetni uticaj ima konstantno korišćenje interneta ili televizije, kako je to štetno po fizičko i mentalno zdravlje mladih. Iako je puno tekstova o rijaliti formatima koji su, evo, stigli i do naših prostora i potpuno prepljavljuju naše televizije, mislim da se tu provlači i jedna pojava koju ne vidimo na prvi pogled. Ne, neću pisati o tome koliko su bezvezne i kič rijaliti emisije, koliko nemaju kulturne vrednosti i od nekih ljudi niskih moralnih vrednosti prave idole, mislim da to više nije toliko bitno našim učenicima, oni imaju jedan potpuno novi način razmišljanja po tom pitanju. Tinejdžeri nisu ciljna grupa ovih formata. Odnosno, možda produkcija misli […]


Da li škola mora da ima zidove? 6

Skola je zgrada. Odnosno, svi mi je tako zamišljamo na prvu misao. Institucija koja ima određena pravila, uglavnom smeštena u nekoj zgradi. Trudimo se da te zgrade napravimo što savremenijim i lepšim, da imamo puno nastavnih sredstava koja nam pomažu u radu. Ali, mnoge škole u svetu, uglavnom u nerazvijenim oblastima, nemaju zidove, već su pod vedrim nebom. Smatram da škola mora biti jako savremena institucija koja prednjači u društvu po primeni savremenih sredstava, ali da nastavnici koji rade u njoj znaju da se nastava ne mora odvijati samo u školi između zidova. Većina nastavnika to zna, trudi se da svoju nastavu izmesti van škole da svojim učenicima približi nastavno gradivo. To je pogotovo upečatljivo kod učiteljica, koje van škole upoznaju učenike sa svetom oko nas, kao i u srednjim stručnim školama kada se praktična nastava izvodi negde van škole. Pošto sam leto proveo na raznim mestima, profesionalna deformacija mi nije dala […]


10 stvari koje treba da uradite ove školske godine 1

Svake školske godine na početku pravimo neke planove. Najveći elan imamo na samom početku, planiramo sve i svašta, jedva čekamo časove … ali oduševljenje već posle mesec, dva splasne i upadnemo u neku kolotečinu ili probleme koje pokušavamo da rešimo i ne razmišljamo o nekim poboljšanjima. Ovde ću nabrojati desetak stvari koje bismo trebali da uradimo kako bismo malo resetovali svakodnevicu. Ovde ne mislim na standardne poslove, administracije, stručna usavršavanja, izlete, ogledne i ugledne časove, već na nešto što nije standardno. Mnoge od ovih radnji neki nastavnici uveliko rade, ali mislim da većina ne. 1. Jedan čas van učionice Realizujte makar jedan čas van učionice. Pretpostavljam da učiteljice, a i neki nastavnici, ovo rade svake godine i to više od jednog časa, ali ako izuzmemo praktičnu nastavu, većina nastavnika koji rade u srednjim školama ne izlazi van učionice. Možda je ovo jednostavno za časove biologije, istorije, geografije, ali veliki je izazov da realizujemo […]