To je danas … 16. novembar. U to ime, moja kolegenica (Jelena Volarov) prosledila mi je ovu finu zagonetku, rebus … zadačić. Pa ako rešite … rešenje upištite u kometarima ispod 🙂Poveži brojeve i slova i dobićeš odgovor na pitanje „Šta je tolerancija?“3·a = 9s : o = za + č = io + z = t 3·a = ks + o = ma·d = st – a = ža2 = č – lu – d = eo2 = d4·o = 8o + t = č a·ž = um : o = rTOLERANCIJA JE …
Evo još jednog časa za nastavnike informatike koji možete iskoristiti. Nadam se da možete 🙂 Naime, radi se o programima pregledačima interneta. Oblast koju radim u prvoj godini i koju sam prebacio sa kraja godine na početak, ispred obrade teksta, jer će mi internet trebati, a treba i ostalim nastavnicima, jer učenicima prosleđuju materijal preko neta..Kako pretpostavljam da učenici već koriste internet i naravno internet browsere, pretpostavljam da bi ovo trebalo lako savladati. Ali, iz iskustva prethodnih godina, shvatio sam da mali broj njih ume da koristi opcije i podešavanja u programima – najčešće koriste samo Facebook. Zato sam rešio da im pokažem i neke napredne opcije. Evo kako bi izgledao plan toka časa:fazaAktivnost učenikaformamedijiCilj učenjaMotivacija(10 min)učenici diskutuju sa nastavnikom o programima koje koriste za rad na internetuplenum/motivisati učenike da razmišljaju o softverima za korišćenje internetaInformacija(10 min)učenici dobijaju tekst – vodič i čitaju o programima pegledačima internetaindividualni radtekst – vodičdobijaju […]